官方网站-开学一周130名学生感染新冠,美国一大学停止当面授课

(资料图 图源:Getty)

据美国有线电视网(CNN)17日报道,在开学第一周,北卡罗来纳大学教堂山分校就有大约130名学生的新冠病毒检测结果呈阳性,校方决定立即停止面对面授课。

该校师生的新冠病毒检测数据显示,过去一周,在954名接受检测的学生当中,阳性率为13.6%,5名校内员工的检测结果也呈阳性。截至周一上午,177名学生被隔离,349名学生自我隔离。

校长凯文·古斯凯维奇和常务副校长罗伯特·布劳因一封公开信中表示,大多数感染新冠病毒的学生表现出轻微症状。

信中还表示,自周三起,所有本科生的面对面授课将转为远程学习。该大学还预计,大多数本科住宿学生将改变秋季住宿计划。

“我们相信我们一直在努力创造一个健康和安全的校园生活和学习环境,我们认为,目前的数据展示了一种不可维持的状况。”信中说。

CNN的报道指出,如果人们遵循诸如保持社交距离、戴口罩和洗手等公共卫生准则,病毒的传播就会受到限制。但事实证明,要让人们遵从这一建议并非易事——尤其是对大学生而言。年轻人感染新冠病毒的后果一般较轻,但他们对病毒并不免疫,还会将病毒传染给更脆弱的人群。

美国俄克拉何马州的另外两所大学也遭遇到了大量的病例。俄克拉荷马州立大学表示,该校一处女生宿舍的23名学生被检测出新冠病毒呈阳性,目前已被隔离。

俄克拉荷马大学主教练林肯·莱利上周六表示,该校球队九名橄榄球运动员的新冠病毒检测呈阳性。

此前,俄克拉何马州的一名高中学生在新冠病毒检测呈阳性后仍去学校上课,导致17名学生有感染风险。

这所高中的传播和社区关系主管道恩·琼斯称,一个匿名的告密者很快就把这名学生的情况告诉了校方。琼斯说,学生的家长告诉学校官员,他们误解了从医生那里得到的信息。她说,这名学生已经重新被隔离,一旦隔离结束后确认没有症状,他和其他学生就可以返回学校。

另外,从显示北佐治亚大学校外宿舍的社交媒体视频上可以看到,一场大型派对上几乎没有人戴口罩。“我们的许多学生选择无视新冠疫情下的公共卫生指导,在没有社交距离或面部覆盖物的情况下聚集在一起,这让我们感到失望。”北佐治亚大学的传播执行董事西尔维娅·卡森在一封电子邮件中表示。

责编:张婧妍

香港新冠肺炎疫情缓和 中小学课堂大致恢复正常

香港新冠肺炎疫情缓和 中小学课堂大致恢复正常

新华社香港6月15日电 香港新冠肺炎疫情缓和,特区政府教育局采取的分阶段复课安排15日进入最后阶段,中、小学课堂大致恢复正常。

幼儿园大班至小学三年级15日复课;初中三年级至高中二年级的跨境学生当天也恢复来港上课。多所学校采取特别防疫措施,保障学生健康。为了迎接学生重返校园,不少学校早已做好准备,按照特区政府教育局的指引,采取一系列特别防护措施,包括在校门口设置体温探测器、消毒地毯、摆放酒精洁手液等。

在港岛的一家幼儿园,学生进入校门时除了要量体温、消毒双手,还要穿上鞋套。有小学向学生派发防疫套装,包括口罩、口罩套、酒精洁手液等,并提醒学生保持社交距离。有家长表示,香港近日疫情稳定,因此放心让孩子上课,这也有助孩子的作息时间恢复正常。

初中三年级至高中二年级跨境学生15日开始恢复来港上学,涉及约2500名学生。香港和深圳方面均作出特别安排,在深圳湾和福田/落马洲口岸预留时段,为跨境学生办理出入境检查。

为降低感染风险,跨境学生会乘搭校巴直接往返港方管制站和学校。学生在校巴上也必须佩戴口罩,以确保卫生。另外,跨境学生须持有7天内的核酸检测阴性结果,并在口岸量体温、填写健康申报表,过关后由校巴送回学校。

根据教育局的要求,所有学生、教职员和访客在校园内必须戴上口罩;学生乘搭校巴、公共交通工具时也要戴上口罩。另外,所有学校原则上实行半日上课,以避免学生脱下口罩、没有足够距离而一起用餐。

特区政府教育局于5月5日宣布采取分阶段复课安排。初中三年级至高中二年级学生,以及小学四年级至初中二年级的香港本地学生,已分别于5月27日和6月8日复课。幼儿园小班和中班本学年将不会复课。

责编:秦雅楠

眉山市东坡区崇礼小学走进阿坝州茂县叠溪镇小学

眉山市东坡区崇礼小学走进阿坝州茂县叠溪镇小学

6月3日,四川省眉山市东坡区崇礼小学一行参加支教的四位教师,在主管教育的副校长的带领下,顺着盘山公路,来到了四川省阿坝藏族羌族自治州茂县叠溪镇小学。站在重建过的叠溪小学的操场上,蓝天下,近处青山起伏,稍远一点的终年不化的雪山在阳光下格外耀眼。

在叠溪镇小学校长李强的陪同下,支教教师来到了教室里,为该校的七名学生每人赠送了学习用品。随后老师童溪为学生们上了一堂《欢乐的节日——跳蹦床》的美术课,童溪的课堂导入自然,环节清晰明了,学生淳朴的脸上透露着兴奋,个个神情专注地听着,开始绘画了,童老师不时地走到学生身旁指点着。不知不觉就到了下课时间,课后学生们围在童老师身边不愿走开。

第三节课是已从教四十年的老师李淳为孩子们上了一堂趣味十足的体育课,上课开始,李淳站在篮球场的中圈横线是中央,吹响集合哨音,孩子们迅速跑到篮球场中圈线上,面向李淳站定。李淳向学生自我介绍后,李淳先带领学生绕着篮球场慢跑了3圈,然后回到球场中间,带着学生做热身准备活动。

做完准备活动,李淳安排了一个“捉鱼”游戏,规则是选一位学生作为捉鱼人,其余学生作为“小鱼”,就在篮球场的中圈为活动范围,直到“小鱼”被捉完,这个游戏才结束。接下来李淳问孩子们喜欢什么动物,能学学这种动物的动作和叫声吗?孩子们顿时兴致勃勃,纷纷回答,李淳依次让每个学生先单独表演,然后让这名学生带着大家表演,操场上一片欢声笑语。体育课结束前,每个孩子都抱着一个赠送的篮球开心地离开了操场。

之后支教的四位老师和叠溪小学的校长及两位主任一起来到了李强的办公室,围着电炉开展了畅所欲言的研讨。

教研之后,在李强的陪同下,参观了正在修建的叠溪古镇,站在叠溪原校址的点将台上,不远处的雪山下,有一处明显的山体滑坡处,李强告诉大家那就是2017年6月24日地震造成整个村庄被掩埋的地方,从李强的描述中,支教教师感受到了茂县人民的那份坚韧,那份坚守。(图/文 熊全华)

责编:纪爱玲

注册送38元体验金-贵州遵义各高校按下“全面返校复学键”

注册送38元体验金-贵州遵义各高校按下“全面返校复学键”

贵州省遵义市各高校严格落实贵州省委教育工委、省教育厅关于做好高校非毕业年级2020年春季复学工作的有关文件和会议精神,按照遵义市委市政府统一安排,经充分准备、审核、评估、报批后,5月25日至30日迎来了非毕业班学生有序返校。

遵义医科大学非毕业班2310名学生自5月29日起分批错峰返校。当天,各学院、各部门准时到位,纷纷搭建出等候学子的帐篷,随着第一辆载满返校学生的接驳车驶向寝室区,车上的学生们急切地打量着别离了四个多月的校园,寻找着熟悉的老师和同学的面孔。此次返校,省内学生由西门、北门完成“一测二查三核四通过”程序后依次有序进入校园;省外学生由东门履行相同手续后,前往隔离留观区进行核酸检测采样,次日反馈核酸检测结果,确保安全返校。

遵义师院针对专业特点,制定多个方案,各部门竭尽全力、密切配合,为全体学生安全复学保驾护航。学院同时开放北门、西门,对学生报到实行错峰分流;在学术交流中心设置临时隔离点,以应对突发情况。历史文化与旅游学院2018级学生冯泽顺在志愿者的带领下,经过身份核验、手部消毒、行李消毒、健康码查验、鞋底消毒、红外体温检测等环节后,在历史文化与旅游学院报到点领取了报到登记入住证和健康包。

5月26日,遵义职业技术学院党委书记李凌、院长颜永强一大早就带领党政领导班子守候在学院大门口,欢迎2020年春季学期非毕业年级第一批学子返校。为确保学生返校工作平稳有序进行,该校坚持“科学防控、积极准备、扎实有序、安全开学”的原则,制定完善了详细的开学工作方案和疫情防控预案,此前还举行了多次返校演练、校园大消毒,为师生安全构筑了防线。据悉,该校学生报到结束后,将组织心理健康教育专家,重点加强心理干预和关爱帮扶,同时还将开展思政专题教育,上好展现中国力量、中国速度、中国精神和中国担当的“开学第一课”,充分激发广大学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情怀。

遵义医专返校现场,迎接返校的校门口实施“一测二核三查四通过”,手部消毒、口罩更换、测量体温、核验身份、查验健康码,符合条件的学生方可通过,进入宿舍还需经过人脸识别自动测温核验。整个流程有师生志愿者协助,各环节分工明确,顺畅有序。

贵州航天职院复学后立即组织开展返校复学第一课,全体师生通过网络直播的形式集中收看,学院党委书记冯尧、院长唐明华也通过网络直播介绍了学院统筹疫情防控和教育教学建设工作总体情况。

截至5月31日,在遵义5所高校非毕业年级近3万名学生平安返校复课。(邹季芳 安荟霖)

责编:叶壮

江西财大“重启”校园生活 按下复学“快进键”

江西财大“重启”校园生活 按下复学“快进键”

“作为一名大四毕业生,很开心能够在大学最后的一点时光,重返校园,今晚我也能看到麦庐的晚霞了。各个流程都体现学校对返校工作的高度重视,让我体验到江财暖。同时,作为一名学生党员,我也加入了学院的返校工作志愿者队伍,为学校奉献自己的一份力量。”江西财经大学工商管理学院2016级工商管理专业2班危金林在朋友圈里写道。

5月11日,江西财经大学迎接首批学生安全返校。离校近5个月后,江财学子怀着激动、感恩的心情回到学校,美丽的校园也因为学子归来增添了更多生机。“校园的一切还是那么熟悉,干净的教学楼,明亮的图书馆,飘香的食堂……”大家纷纷感慨:回来真好!

“一馆书香,等你相约”

“现在正是考研复试关键阶段,图书馆安静舒适,是复习的好场所。”5月12日清晨,蛟桥园、麦庐园图书馆一开馆就迎来了首批返校学生百余人。“由于疫情原因,几个月没有来图书馆了,进了图书馆感到踏实和亲切,如久违的朋友再会。”同学们纷纷感慨道。

返校复学期间,图书馆实行“限流开放”入馆制,蛟桥园和麦庐园分馆初期实行预约制,后续再视情况逐步增加。学生进馆前接受体温检测、刷校园一卡通后可入馆,并按照“疫情期间入馆须知”要求自觉全程佩戴口罩。馆内实行一桌一人,同向而坐。图书馆每天安排工作人员对各个楼层的读者进行导流、指导选座、引导入馆、分流就座。读者离馆后,当班值日人员在各书库与公共区域开启紫外线杀菌灯进行场所消杀,确保师生有一个安全放心的环境学习。

此外,图书馆还利用阅读推广品牌“蛟湖书声”,为学生开展推荐书籍、阅读引导以及读书分享活动提供平台。近期,“蛟湖书声”还将推出抗疫人物展、抗疫诗歌竞赛、中国传统文化抗疫分享、信息素养大赛等线上系列活动,让同学们在阅读活动中丰富人生体验、凝聚精神力量。

“暖心食堂  服务周到”

“一日三餐如何解决”是每位返校学子最为关心的话题。5月11日,江西财经大学的各个食堂也迎来了首日返校学子前来用餐,就餐的学生在工作人员热情有序地引导下排队、取餐、就餐,现场秩序井然。

为确保返校的学子们能吃得放心、舒心,安心复学,学校制定了详细的用餐方案,为学子提供“暖心”服务:堂食统一采取单人单桌同向就坐,一旦座位坐满,可以选择带回寝室用餐;提供不同档次的套餐种类,荤素搭配营养均衡;为因车次较晚返校的学生延长供餐时间到晚间22:30,帮助他们解决吃饭问题、提供线上订餐服务,统一到食堂门口取餐等。

“从车站到学校全程闭环管理,一系列扫码登记的程序,学校的防疫措施让我感到很安全。同时,校内还配备了专用餐厨垃圾桶、添置了盥洗池供大家洗手/洗碗,这些细节学校考虑得很周到,很人性化。”2019级艺术学院硕士研究生陈鹏说。

“宿舍防疫  管理到位”

“宿舍的情况怎么样?”多数学生在返校前对宿舍的状况多少有点担忧。为确保返校学生拥有一个干净整洁的生活环境,学校加大对宿舍防疫工作的管理力度,落实好各项防控措施。在宿舍大厅,酒精、口罩、测温仪等防疫物资摆放整齐,数量充足,对宿管员进行疫情防控的基本知识和应急措施的培训,要求做好返校学生信息登记和体温测试工作。“我是第108个返校的学生。进入宿舍,办完手续后,宿管大爷跟着我去寝室消毒,令我感动的是宿管大爷看我行李多,帮我提了重重的行李箱,要再向他说声感谢!进入寝室,并没有想象那么糟糕,不潮也没有发霉,只是多了一层灰。”马克思主义学院2019级硕士研究生李梦芸有些激动和开心地说。

“返校一路走来,感悟最深的就是“严”与“暖”两个字。这是我所经历的检查最为严格的旅程,进出站共测量体温五次,也是我所经历的最暖心的返校旅程”经济学院2019级博士研究生田刚元在回程的路上心情很忐忑,但入校、进宿舍、吃饭等场所一系列严格的测温、消毒程序让他对学校生活减少了很多顾虑。

目前,江财学子还在陆续地返校中,随着疫情防控常态化,学校的各项工作也在逐步恢复正常秩序。“严密而有序的入校复检程序,熟悉而安全的校园环境驱散了疫情的阴霾与内心的不安,让复学途中的我们倍感亲切和温暖。在江财求学的第八个年头,有幸目睹无数熟悉的身影守卫在我校防疫工作的第一线,充分践行了‘群防群控、群策群力‘的疫情防控理念,众志成城、共克时艰,相信我也会在新的维护校园安全和谐的战疫中交出合格答卷。”财税与公共管理学院2019级博士研究生仇泽国坚定地说。(王艳丽)

责编:张阳

官方网站-过去的这个寒假,他们选择留下来

官方网站-过去的这个寒假,他们选择留下来

新华社长沙4月10日电(记者黄康懿 王昕怡 阮周围)3月的湖南长沙,一个艳阳天,记者和5位不同国籍、不同肤色的年轻人坐在操场上,回顾他们过去一个多月 “留下来的故事”。

↑3月19日,5名中南大学国际学生坐在学校塑胶操场上交谈,准备接受记者采访。新华社记者 王昕怡 摄

“我是中南大学留学生,疫情期间没有回国,在学校做防疫志愿者。”这是大家的自我介绍中都出现的一句话。

受疫情影响,中南大学尚未开学。和煦的春光里,偶尔可见几个外国青年穿着运动装跑过操场。“现在能自由进出宿舍楼了。”22岁的赞比亚姑娘卡宾告诉记者,现在疫情得到控制,大家都愿意出来透透气。

学校国际学生辅导员晏雯苗告诉记者,全校现在仍有600余名国际学生未回国,是在校人数最多的群体,也是学校防护的重点人群。

卡宾没想过要回家。“学校很安全,只要听老师安排,会没事的,一定会好起来的。”卡宾每天和爸妈视频“云”团聚,让他们放心。

“配送一日三餐、监督健康‘打卡’、传达学校通知、反映同学诉求……”卡宾成为志愿者,帮助老师和宿管阿姨照顾一栋学生公寓里的53位国际学生。

“老师从一个楼里挑出我一个人当志愿者,我很荣幸。”卡宾告诉记者,脸上写满开心。

↑3月19日,中南大学国际学生卡宾在学校操场上接受采访时,用手机向记者展示学校微信公众号健康打卡功能。新华社记者 黄康懿 摄

28岁的马达加斯加小伙塔喜润是自己寝室楼层的“层长”,虽然在管理人数上和“楼长”卡宾不是一个“量级”,但丝毫没有影响他做志愿者的热情。

疫情发生后,中南大学建议国际学生留校,规避感染风险。但远在千里之外,学生家长不可能不担心。为此,塔喜润把自己的宿舍日常拍了下来,提供给马达加斯加当地一家电视台。“我想告诉家人这里的真实情况,告诉他们,我们在学校很安全。”

↑3月19日,中南大学国际学生塔喜润在宿舍里用手机上网课,他书柜的一侧,挂着“中南大学志愿者”工作牌。新华社记者 黄康懿 摄

视频在网络上迅速传播。“我收到很多朋友的短信,知道我在这里确实很安全,他们放心了。”塔喜润说。

和塔喜润一样,阿富汗小伙萨米也很有传播意识,他接受英国广播公司波斯语频道采访,从医学专业学生的角度,分享了中国的防疫经验。

↑2月3日,萨米接受英国广播公司波斯语频道视频采访,讲述中国防疫情况。(受访者供图)

“采访让很多父母相信,孩子留在中国是很安全的。”萨米说。“我父母就跟我说,你不要回来,中国现在是全世界最安全的地方。”

萨米和三位阿富汗同学一起完成了《新冠病毒肺炎预防手册》等书的翻译,把中国的防疫经验介绍到阿富汗。

采访结束时,正值中午, 24岁土库曼斯坦小伙春龙把自己写在手机里的防疫日记分享给记者,接着赶去自己公寓楼的学生签到点给同学分发午餐。

打开春龙的防疫日记,记者看到日记的最后写着“中国加油,武汉加油!”

责编:叶壮

开户送38体验金不限id-彭州市九尺镇小学聚焦“本位”德育提高专业素养

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班主任是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班所有任课教师的协调者,更是沟通学校与家长、社区的桥梁。为提升班主任素质,提高班主任工作效率,推动学校抗疫工作,保障学生身心健康安全,2020年4月3日,四川省彭州市九尺镇小学组织了春季班主任培训工作会。

教导副主任梁学萍总结了疫情期间班主任线上抗疫工作数据汇总,掌握教师、学生具体情况;宣传疫情防治知识,引导学生保护自己;开展学雷锋活动,拍视频、写信向英雄们致敬等工作。她希望大家继续以一颗诚挚的心呵护学生、关爱学生。她对班级常规检查评比标准进行了阐述,并希望老师们群策群力,共同为德育工作提出宝贵建议。

教导主任冯庆强调,评价机制是老师们教学工作中的指路明灯,它永远为师生的健康保驾护航。她提醒班主任关注学生心理健康、关心特殊群体情绪波动,挖掘疫情中的教学资源,重视线上线下教学的衔接。

副校长刘晓希强调,加强安全教育和排查安全隐患同等重要。班主任要引导学生树立正确的世界观、价值观,不玩危险游戏,不说挑衅语言。

最后,校长杨先凤提出了明确的工作要求,班主任要扮演好管理者、教育者、贴心人三种角色,协调好学生、家长、科任教师和沟通少先队等,让九小在和谐中寻求长足发展。

此次班主任培训聚焦德育“本位”,提高了班主任管理的专业素养。(祁文权 岳成华/文图)

责编:张阳

注册送38元体验金-浙江农林大学借“停课不停学”推进课程思政建设

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“没想到,概率统计在实际生活中作用这么大,还能帮助我们分析疫情发展的有关情况。”“没想到概率的知识一点都不冷门,我们生活中经常遇到。”“真神奇,概率的知识还有助于新冠病毒肺炎的医疗诊断。”在浙江农林大学《概率论与数理统计》课程的线上授课中,老师张洪涛结合新冠疫情报告中的“疑似病例”、“确诊病例”,将贝叶斯推断应用到新冠肺炎的分析诊断上,既培养了学生应用概率统计解决实际问题的能力,也引起了学生的学习兴趣。

受疫情影响,从二月份中旬开始,浙江农林大学全面实施线上教学工作,超过99%的课程按照计划在“云端”开课。浙江农林大学认为,立德树人是高校的根本使命,线上教育同样要不断加强大学生思想政治教育,引导学生自觉践行社会主义核心价值观。在“停教不停学”期间,老师们不仅将授课的地点从教室改到了网上外,而且纷纷结合疫情防控工作中涌现的育人元素,着力推进课程思政建设。

浙江农林大学理学院张洪涛本学期主讲《概率论与数理统计》,在线上授课中他充分挖掘疫情防控期间涌现出来的先进事迹、人物典型、“一方有难,八方支援”的家国情怀,以及中国在抗击疫情中呈现出来的大国担当和社会制度的优越性等。通过精心设计与安排,他将这些思政元素巧妙的融入到课堂教学中,与课程知识背后所蕴含的哲学观点和思维方法相结合,从而实现专业知识学习与思政教育的无缝对接,以此引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强学生的思想政治素质、文化素养和家国情怀。

在课堂上,张洪涛在利用贝叶斯公式解释《孩子与狼》故事中村民对孩子可信度下降的原因时,引导学生坚守“诚实守信”的社会美德,要求学生在疫情防控期间,要如实的填报个人信息,做诚实守信之人。同时,他引导学生理解、尊重医护人员特别是参与疫情防控工作的医护人员,珍惜来之不易的健康与安全。

和张海涛一样,刘小林在主讲《高等数学》时,通过精心选择、设计,将课程中的数学模型、曲线与实际情况比较,说明在春节期间采取不串门、不聚会 不走亲、不访友等防控措施的必要性,让同学们认识到我国采取的传染病防控措施取得的巨大成就。同时,他积极引导学生讨论特殊时期的爱国表现,做力所能及的事,为疫情防控贡献自己的一份力量,既推进了专业课程教学,也激发起学生们强烈的爱国主义情感,取得了很好的教学效果。

除了专业课程外,浙江农林大学疫情期间开设的思想政治理论课,更是学生们在网络上学习“补钙”的好平台。为开展好思想政治理论课的教学活动,充分发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用,该校数十名思政课教师主动搜集整理疫情防控中涌现的思政元素,精心设计教学互动环节,在讲深、讲透各门思政课程的同时,教学方法更灵活,手段更多,资源更丰富,更好地引导学生践行社会主义核心价值观,帮助每一位学生在思政课堂上增长专业知识、更坚定理想信念。

在推进线上教学的课程思政工作的同时,浙江农林大学还专门设立线上教学期间的教改专项,引导广大教师尤其是学校各类教学名师、名师工作室负责人积极参与课程思政,并组织多场线上教学示范课,鼓励广大教师更好的推进课程思政工作的探索和实践,帮助广大学生在“云端”课堂学习课本上的知识、补充精神上的“钙”。

对于老师们在“云端”推进课程思政,学生们都十分支持:“作为当代大学生,我们不仅要学深学透专业知识,更要学会与祖国同命运、与人民共患难,在党和国家需要的时候展现新时代青年担当!” “学知识重要,学做人更重要。现在疫情期间,我们正好可以好好思考人生,想想怎样让自己活得更有意义。”“实现中国梦,需要人才与科技的支撑,更需要万众一心勇追梦,我想相信只要大家携手同行,中华民族伟大复兴的中国梦一定能够早日实现。”(贾孟杰 陈胜伟 浙江农林大学供图)

责编:叶壮